Anglický jazyk

Pre zobrazenie kompletnej fotogalérie kliknite na obrázok

V nemom úžase s pootvorenými ústami a pripravenými fotoaparátmi sledovali jeho šikovné ruky, ako tvoria vázičky, košíčky, hrnčeky, ako ich zdobia a počúvali ako, kedy a prečo sa začal venovať tomuto vzácnemu a čoraz viac nezvyčajnému remeslu. Zaujímalo ich aj to, kde by mohli študovať a získať tieto zručnosti, aká hlina a odkiaľ sa používa pri výrobe keramiky, čo sa deje s výrobkami po vytočení na kruhu. Dozvedeli sa, že sa musia vypáliť v špeciálnej peci na to určenej pri teplote 1000°C. Finálny výrobok sa ešte natrie glazúrou a už len čaká na svojho nového majiteľa, s ktorým sa môže stretnúť napr. na jarmoku.

          Najpútavejšia časť tejto prezentácie však ešte len čakala na žiakov nielen 4. A triedy, ale aj iných tried v podobe zážitkových skúseností, keď si mohli zasadnúť za hrnčiarsky kruh a vyskúšať vlastnými rukami a nohami, aká je táto práca na pohľad jednoduchá v skutočnosti náročná, vyžadujúca dlhoročnú prax a šikovnosť.

          Keďže sa nezadržateľne blížil koniec zážitkového učenia a žiaci neochotne odchádzali od hrnčiarskeho kruhu, poďakovali sme pánovi Kovaľovi za skvelé zážitky s prísľubom, že sa k nám ešte vráti v budúcom školskom roku pri príležitosti osláv založenia našej školy.

          Vďaka pozitívnym reakciám žiakov som presvedčená, že táto prezentácia umenia spojená so zážitkami zanechala v ich mysliach hlboké dojmy, trvalé skúsenosti a vedomosti o tak zaujímavom a čoraz zriedkavejšom remesle, akým je keramikárstvo.

Mgr. Marta Štefancová