36287
- Rozvrh hodín
- 5.B - Dejepis
- 5.C - Dejepis
- 5.D- Dejepis
- 6.A - Dejepis
- 6.B - Dejepis
- 6.D - Dejepis
- 7.A - Dejepis
- 7.B - Dejepis
- 8.B - Dejepis
- 8.C - Dejepis
- 9.B - Dejepis
- 9.C - Dejepis
- učiteľ NAV, EV, DEJ
- 1.A - Náboženská výchova
- 1.B - Náboženská výchova
- 1.C - Náboženská výchova
- 2.A - Náboženská výchova
- 2.B - Náboženská výchova
- 2.C - Náboženská výchova
- 3.A - Náboženská výchova
- 3.B - Náboženská výchova
- 3.C - Náboženská výchova
- 3.D - Náboženská výchova
- 4.A - Náboženská výchova
- 4.B - Náboženská výchova
- 4.C - Náboženská výchova
- 4.D - Náboženská výchova
- 5.D - Náboženská výchova
- 6.A - Náboženská výchova
- 6.B - Náboženská výchova
- 6.C - Náboženská výchova
- 6.D - Náboženská výchova
- 7.A - Náboženská výchova
- 7.B - Náboženská výchova
- 7.C - Náboženská výchova
- 7.D - Náboženská výchova
- 8.A - Náboženská výchova
- 8.B - Náboženská výchova
- 8.C - Náboženská výchova
- 8.D - Náboženská výchova
- 8.E - Náboženská výchova
- 9.A - Náboženská výchova
- 9.B - Náboženská výchova
- 9.C - Náboženská výchova
- 9.D - Náboženská výchova
- 9.E - Náboženská výchova
 
 
- 3.D - Náboženská výchova
- 25.5.2020 - Milé deti, - minule sme hovorili o sviatosti zmierania. Predtým, kým sa ideme vyspovedať, si musíme pospytovať svedomie – spomenúť si na hriechy, ktoré sme spáchali. Aby sme si na ne spomenuli, pomodlíme sa k Duchu Svätému, ktorý nám dáva dary – múdrosť, rozum, radu, silu, poznanie, nábožnosť a bázeň pred Pánom. - „Príď Duchu Svätý a pomôž mi, aby som spoznal svoje hriechy, úprimne ich oľutoval, vyznal a naozaj sa polepšil.“ - Keďže v túto nedeľu si budeme pripomínať zoslanie Ducha Svätého na apoštolov, prečítajme si, čo je o tejto udalosti napísané v Biblii a potom si môžete pozrieť aj krátku prezentáciu. - Zoslanie Ducha Svätého - Keď prišiel deň Turíc, boli všetci vedno na tom istom mieste. Tu sa náhle strhol hukot z neba, ako keď sa ženie prudký vietor, a naplnil celý dom, v ktorom boli. I zjavili sa im akoby ohnivé jazyky, ktoré sa rozdelili, a na každom z nich spočinul jeden. Všetkých naplnil Duch Svätý a začali hovoriť inými jazykmi, ako im Duch dával hovoriť. - V Jeruzaleme boli Židia, nábožní ľudia zo všetkých národov, čo sú pod nebom. Keď sa teda strhol tento hukot, mnoho sa ich zbehlo a boli zmätení, lebo každý ich počul hovoriť svojím jazykom. I stŕpli a udivení vraveli: - „Nie sú títo všetci, čo tu hovoria, Galilejčania? A ako to, že ich každý z nás počuje vo svojom vlastnom jazyku, v ktorom sme sa narodili? My, Parti, Médi, Elamčania, obyvatelia Mezopotámie, Judey a Kapadócie, Pontu a Ázie, Frýgie a Pamfýlie, Egypta a líbyjských krajov okolo Cyrény, prisťahovaní Rimania, Židia aj prozelyti, Kréťania i Arabi: počujeme ich vo svojich jazykoch hovoriť o veľkých Božích skutkoch.“ - Sk 2,1-11 - Kto si túto stránku pozrel, môže mi poslať obrázok, na ktorom bude jeden apoštol s plamienkom nad hlavou, alebo holubicu, lebo aj v takejto podobe sa zjavoval Duch Svätý. Pritom si môžete spievať túto peknú pieseň o Bohu. - https://www.youtube.com/watch?v=10KAgK3ohdg - ............................................................................... - 18. 5. 2020 - Milé deti! - Na minulých hodinách sme hovorili o Eucharistii, o živom Ježišovi, ktorý sa nám dáva v chlebe a víne. Eucharistiu by sme mali prijímať pri každej svätej omši. Ale je tu podmienka, ktorú musíme splniť. Naša duša nesmie byť zaťažená ťažkým hriechom. - Keďže Boh je milosrdný a dobrý, môže nám hriechy odpustiť, ako odpustil otec svojmu márnotratnému synovi. O odpustenie môžeme poprosiť vo sviatosti zmierenia. - Kto si túto stránku prečítal, môže mi poslať odpoveď na otázku: - S akými hriechmi nemôžeme pristúpiť k Eucharistii? - https://www.youtube.com/watch?v=bzQ3BkE1TbQ - .................................................................................. - 4.5.2020 - Milí bratia a sestry, - minule sme si pripomenuli, ako Pán Ježiš hovorí: „Ja som živý chlieb, ktorý zostúpil z neba...“ Sľubuje, že kto bude jesť tento chlieb, bude žiť naveky. - Vymyslel to tak, že vstúpil do chleba a vína. Do pokrmu, ktorý sa používa najčastejšie. - Moc premieňať chlieb a víno na Eucharistiu, dostali apoštoli. Z nich prešla táto moc na biskupov a oni ju odovzdávajú pri vysviacke aj kňazom. - Pri svätom prijímaní neprijímame obyčajný chlieb, ale skutočné telo a krv Pána Ježiša – pod spôsobom chleba a vína. - Viac informácii o tomto tajomstve si môžete nájsť v učebnici na str. 80-83 a v tejto jednoduchej prezentácii. - Kto si túto stránku pozrel, môže mi poslať odpoveď na otázku: Čo je to Eucharistia? - .......................................................................................................................... - Upozorňujem, že témy boli dopĺňané podľa dátumov pod seba. Preto najnovšia téma bola umiestnená najnižšie. - Odteraz nové témy budú hneď na začiatku, aby ste ich nemuseli dlho hľadať. - ............................................................................................................................ - Milí tretiaci, - ani počas tejto „veľkej prestávky“ by naša príprava na 1. sväté prijímanie nemala skončiť. Aj keď sa nám táto radostná udalosť neudeje v plánovanom čase, určite sa jej dočkáme po skončení tohto ťažkého obdobia. A my budeme pripravení. - Nezabudnite, že na svätej omši sa môžeme zúčastňovať aj prostredníctvom televízie LUX, kde večernú svätú omšu v sobotu o 18.30 vyhradili pre deti. Všimnite si, že na nich vaši rodičia a starší súrodenci môžu prijímať Eucharistiu, ale duchovným spôsobom, keď sa pomodlia uvedenú modlitbu. - Našou úlohou bude získať v týchto našich krátkych stretnutiach čo najviac vedomosti o Eucharistii, lebo iba poznanie náš môže priviesť k túžbe po nej. - My by sme sa mali dostať k témam „Smrť a nový život“ a „Kresťanská Veľká noc“. V učebnici ich nájdete na str. 68 -75. Nie je to pre vás nič nové a ťažké. Tieto udalosti sme už spomínali v 1. a 2. ročníku, iba si oprášite vedomosti. A práve v tomto pôstnom období sú tieto témy veľmi aktuálne. Pri ich študovaní môžete používať učebnicu, Bibliu a ponúkam vám aj svoju pomôcku v tejto forme. - -------------------------------------------- - Hovorili sme, že Ježiš kade chodil, dobre robil. Ľudia ho mali radi. Ale mal aj veľa nepriateľov, ktorí mu túto lásku závideli a chceli sa ho zbaviť. - Keď mal Pán Ježiš tridsaťtri rokov, išiel do Jeruzalema, lebo sa blížili židovské veľkonočné sviatky a chcel ich osláviť v Jeruzalemskom chráme /ako my v kostole/. Vedel, čo sa mu tam stane, ale urobil to preto, aby splnil svoje poslanie – zachránil ľudí a otvoril nebo. - Čo všetko pre to musel vytrpieť, si môžete pozrieť na obrázkoch v tejto prezentácii. - Prečo to Pán Ježiš urobil? Lebo nás miloval. - Spomínate si, keď sme hovorili o tom, že keď vyhnal Pán Boh Adama a Evu z raja, nebeskú bránu zatvoril a nijaký človek sa do neba nemohol dostať? Tá brána mala špeciálny zámok v takomto tvare - a mohol ju odomknúť iba ten, kto mal taký kľúč. - Už chápete, prečo bol Ježiš ochotný za nás zomrieť? Aby získal ten kľúč, ktorým nám otvoril nebo. Tým kľúčom bol jeho kríž, na ktorom zomrel. - -------------------------------------- - DU: nakresli, ako si predstavuješ nebeskú bránu - /môžete mi ten obrázok prefotiť a poslať na môj e-mail, urobíte mi radosť/ - 6.4.2020 - Milé deti, - aj v tomto týždni sa vám chcem prihovoriť a pripomenúť vám, aby ste nezabúdali na Pána Ježiša, o ktorom sme sa už toľko dozvedeli. - Teraz je výnimočný týždeň, ktorý voláme aj „veľký týždeň“. Prečo? Lebo si v ňom budeme pripomínať veľké veci, ktoré pre nás urobil Pán Ježiš. Začína Kvetnou nedeľou a pokračuje Zeleným štvrtkom, Veľkým piatkom, Bielou sobotou a Veľkonočnou nedeľou. - Posielam vám prezentáciu, v ktorej sú obrázky Krížovej cesty. Modlitba Krížová cesta sa modlí počas pôstneho obdobia. Pomodlite sa ju sami, alebo spolu s rodinou. Pomaly si ju prechádzajte a uvažujte o tom, čo všetko pre nás Ježiš vytrpel, aby nás zachránil a otvoril nám nebo. - Ďakujem aj vám milí rodičia, že svojím deťom pomáhate rásť vo viere, ktorej semienko bolo zasiate už pri krste. - 13.4.2020 - Milé deti! - Ešte stále si užívate veľkonočné sviatky, pochutnávate si na dobrých koláčikoch, šunke, vajíčkach....? A vajíčka ste si vymaľovali? Korbáčiky uplietli? - Aj keď v tomto roku ste ich nemohli využiť ako v rokoch minulých, nevadí, snáď na budúci rok to bude lepšie a veselšie a vy budete môcť ísť oblievať a šibať všetkých kamarátov a známych. - Verím, že všetci už viete, čo si pripomíname cez Veľkonočné sviatky...... Pre istotu vám to pripomeniem aj ja. - Veľkonočná nedeľa je najväčší sviatok kresťanov. Vtedy si pripomíname zmŕtvychvstanie Ježiša Krista. Ešte keď žil, hovoril, že na tretí deň vstane z mŕtvych. Tým tretím dňom bola nedeľa. Keď v nedeľu ráno prišli ženy k hrobu, hrob bol prázdny a kameň odvalený. Anjel im oznámil, že Ježiš vstal z mŕtvych, aby to išli povedať apoštolom. Aj keď tí im spočiatku neverili, uverili vtedy, keď sa im Ježiš zjavil a oni sa ho mohli dotýkať a jesť s ním pri jednom stole. Aj ďalších 40 dní k nim Ježiš prichádzal, učil ich a pripravoval na svoj odchod do neba k Otcovi. - Keď máte doma Bibliu, tak si o tom môžete spolu s rodičmi prečítať. Pozrite si aj obrázky v prezentácii a porozmýšľajte, kde by ste mohli vidieť sviecu, ktorá sa volá – paškál a sprítomňuje nám zmŕtvychvstalého Krista. - Budem rada, keď si podobný paškál nakreslíte aj vy a obrázok mi pošlete na môj e-mail. - Kto nechce kresliť sviecu, môže nakresliť vyzdobené veľkonočné vajíčko. - Pozrite si aj animovaný biblický príbeh. - 24.4.2020 - Milé deti, - budeme pokračovať v príprave na 1. sväté prijímanie. Téma, o ktorej budem dnes hovoriť je vo vašich učebniciach na str. 78 – 79 pod názvom Ježiš nasycuje. - Táto téma je dôležitá, aby sme pochopili, že tak ako sa Boh staral o svoj vyvolený národ /napr. pri vyslobodení z Egyptského otroctva – videli sme príbeh o Mojžišovi/, aj Ježiš sa staral o svojich učeníkov. Záležalo mu na každom, kto ho prišiel počúvať. - Ježiš hovorí slová, ktoré sú ťažko pochopiteľné. Sľubuje pokrm, ktorý zaručuje, že budeme žiť naveky. - Pri štúdiu tejto témy by vám mohla pomôcť aj táto prezentácia. - Kto si túto prezentáciu prezrel, budem rada, ak mi odpovie na otázku: Koľko chlebov mal pri sebe chlapec v tomto príbehu?