„Kto chce pochopiť hudbu, nepotrebuje ani tak sluch ako srdce.“ – Titus Livius
V našom oddelení si často púšťame hudbu, buď pri tvorení alebo odpočinkovej činnosti. Spríjemňuje nám spoločné chvíle a prispieva k pozitívnej klíme. Deti mnohé známe piesne poznajú a výnimkou nie je ani momentálne asi najznámejšia pieseň „Pedro“.
Pobyt detí v ŠKD vychovávateľky prispôsobujú potrebám detí aj aktuálnym trendom. Preto som sa rozhodla, že si v oddelení urobíme „hudobný kút“. Deti majú k dispozícií keyboard s označením kláves podľa čísel. Vďaka tutoriálu na internete som prepísala istú časť piesne do číslic a vysvietila na interaktívnej tabuli. Deti sa podľa návodu snažili pieseň zahrať. Musím uznať, že neustálym opakovaním to už vedeli naspamäť a išlo im to skvele!
Mnohí vedci vidia viacero benefitov v počúvaní hudby a dokonca je využívaná v muzikoterapii. Muzikoterapia je jeden zo spôsobov komplexnej terapie, kedy sa berie do úvahy ako fyzický, tak aj psychický aj sociálny rozmer človeka. Je založená na liečení hudbou, napr.
- pomáha regulovať emócie, zmení náladu, môže nás upokojiť,
- je energizujúca, lepšie sa pri nej cvičí,
- núti nás tancovať a tak podporuje činnosť a zdravie srdca,
- hudba dokáže znížiť aj bolesť.
Hudbu zaraďujeme aj do výchovno-vzdelávacieho procesu v Školskom klube detí a to v podobe rôznych aktivít, hier alebo činností. Vďaka nej:
- pestujeme bližší vzťah detí k hudbe,
- využívame ju ako prostriedok relaxácie alebo „prebudenia“,
- zanecháva u detí hudobno-umelecký zážitok a citový zážitok,
- deti sa dokážu lepšie sústrediť,
- odbúravame napätie, stres alebo strach,
- motivujeme,
- zlepšujeme vzťahy v oddelení,
- prispieva k sebavyjadreniu, prežívaniu radosti, pozitívnych ale aj negatívnych pocitov.
Či už máte hudobný sluch alebo „hluch“, tak to vôbec nevadí. Hudba má mnoho benefitov pre naše celkové zdravie. Ak by ste si to chceli vyskúšať doma, je mnoho návodov na internete a dokonca sa dajú nainštalovať aj klávesové aplikácie do mobilu.
Tak nech vám to hrá!
Vychovávateľka Mgr. Jozefína Džundová