... Pomaličky, potichúčky jar už klope na dvere a nás očarila deva v bielulinkom odeve. V triede nám už rozkvitla, svojou vôňou prenikla. Viete o kom je reč? No predsa i margaréte.
Aj žiaci 8.oddelenia ŠKD sa už tešia na príchod jari, rozkvitajuce stromy, spev vtákov a vôňu jarných kvetov. Aj napriek tomu, že vonku nám počasie pripomínalo skôr zimu, my sme si do triedy vpustili jarný vánok. Žiaci vyrobili krásne, veselé margaréty, ktoré potešili ich očká.
Mgr. Martina Škvareková
Testovanie 9 sa uskutoční 6.4.2022.
Podrobnejšie informácie nájdete v odkaze
https://zskombj.edupage.org/a/testovanie-9
V 2.C triede sa v októbri začala veľká triedna čitateľská súťaž o naj... „Knihomoľa“. Jej cieľom bolo zdokonaliť sa v čítaní, zabaviť sa pri rozprávaní príbehov spolužiakom, ich počúvaní, či kreslení. Mnohí rýchlo pochopili, že čítanie nemá byť záťažou, ale hlavne dobrodružstvom a spôsobom vzdelávania sa.
A ako spoznať správneho knihomoľa?
Verte, či nie, niekoľko knihomoľov sme v našej triede našli: Mykhaylo Polyák, Filip Ličko, Matej Ličko, Klárka Ropjaková. Zahanbiť sa nedali ani ostatní žiaci.
A odmena? Samozrejme dobrá kniha.
Žiaci 2.C
„Za všetko dobré, čo je vo mne, vďačím knihe.“ Maxim Gorkij
Už roky mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale i s knihou.
Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých. Prečo si mesiac knihy pripomíname práve v marci?
Marec - mesiac knihy bol prvýkrát v bývalom Československu vyhlásený v roku 1955 na počesť Mateja Hrebendu a ako snaha o udržanie a podporenie trvalého záujmu o knihy.
Takýto záujem o knihu sa snažíme udržať a podporiť aj my vychovávateľky v našich oddeleniach ŠKD. Tento krát sme našu pozornosť upriamili na rozprávky.
To, že rozprávky majú v živote dieťaťa veľký význam, o tom už dnes takmer nikto nepochybuje. Rozprávka nie je len literárne dielo, ponúka aj návod na to, ako žiť. Každá rozprávka nesie v sebe skrytý význam, ktorý človek môže odhaliť. Odráža nielen rôzne životné situácie, ale ponúka aj riešenie. Je to nástroj na rozvoj fantázie a kreativity. Túto predstavivosť a fantáziu rozvíjame kresbou aj v jednotlivých oddeleniach preto, aby deti svoje pocity vedeli preniesť aj na výkres. To, že ich fantázia je pestrá a rôznorodá môžete vidieť na našej školskej výstavke. Sú tam práce detí zo všetkých oddelení ŠKD.
Bc. Darina Kostárová
(vedúca vychovávateľka)
Móda je našou súčasťou od nepamäti. V posledných rokoch sa však móda a najmä jej nákup diametrálne zmenil. Cykly nakupovania sa zrýchlili a nakupovanie nie je príležitostnou udalosťou, ale priam formou zábavy. Oblečenie je lacné, ľahko dostupné, no najmä, je ho veľa. Ak tento pojem chceme vyjadriť číselne, textilný odpad za rok 2018 predstavuje len na Slovensku 57 721 ton! Súbežne s týmto faktom do popredia vystupujú aj ďalšie skutočnosti. Napríklad aj ten, že šička v ázijskej textilnej továrni na výrobu odevov známych značiek, trávi na svojom pracovisku o priestore troch štvorcových metrov 14-16 hodín denne. Nehovoriac o nízkej mzde a fakte, že na toto novodobé otroctvo sú využívané aj maloleté deti. Je výsledkom tzv. fast fashion (rýchlej módy), ktorú charakterizujú najmä rýchlo naskladnený textilný tovar z lacného a nekvalitného materiálu, rýchlo opotrebovateľného, vyrobeného najlacnejšou pracovnou silou v krajinách s chabou environmentálnou legislatívou. Ročne sa takto vyrobí osemdesiat miliárd oblečenia a z toho 80% putuje na skládky odpadu. Nehovoriac o tom, koľko litrov vody sa spotrebuje na výrobu jediného trička. Schválne, tipovali by ste číslo 2700? Natíska sa teda otázka, ako predísť tomuto novodobému „trendy“ plytvaniu. Odpoveď možno nájsť v presnom opaku fast fashion (rýchlej módy). Cieľom pomalej módy (slow fashion) je ponechať textil v obehu, tak dlho, ako je to možné. Najlepším spôsobom je „upcycling“ (znovupoužívanie) kvalitných vecí, vytváranie tzv. kapsulového šatníka, teda kombinovateľných kúskov, nakupovanie na burzách či swapoch (výmena oblečenia). No základom je viesť k tomu aj naše deti. A o to sa snažíme aj u našich druhákov, prostredníctvom projektu Slovenskej agentúry životného prostredia Zatoč s odpadom. Tentokrát sme zorganizovali triednu módnu prehliadku, na ktorej dominovali kúsky, ktoré v maximálnej možnej miere rešpektovali podmienku trvalo udržateľnej módy. Žiaci predviedli odevy po starších súrodencoch, členoch rodiny a oblečenie ušité šikovnými rukami ich mamičiek či babičiek. Inšpirovať sme sa mohli kreatívnymi premenami a doplnkami nielen pre deti, ale aj psov. Druháci sa zároveň naučili ako upcyklovať staré tričko na nové, a to technikou batikovania. Pochopili, že aj pri obliekaní je nutné byť zodpovednými. Namiesto podľahnutiu rýchlo meniacim sa módnym trendom radšej voliť kvalitný, kombinovateľný odev, udržateľný čo najdlhšie. A ak sa v záplave značiek a trendov nevieme zorientovať, aj tí najšpičkovejší módni návrhári hlásajú jediné. Módne je to, čo nám pristane a v čom sa cítime najlepšie.
PaedDr. Andrea Tribusová, PhD.
Úlohou učiteľa je vzdelávať, no rovnako tak vychovávať. Najlepšie osobným príkladom, teda nie iba slovom, ale najmä skutkom. Aj učitelia a vychovávatelia našej školy môžu ísť svojou aktivitou príkladom. V rámci celoslovenskej charitatívnej aktivity Láskavosť cez sladkosť, ktorej myšlienkou je potešiť i poďakovať ľuďom a organizáciám, ktoré pomáhajú iným, vďačne prispeli upečenými bábovkami. Tento týždeň boli odovzdané zamestnancom mnohých centier sociálnych služieb v Bardejove, oddeleniu úrazovej chirurgie, vakcinačnému centru i Hospicu Matky Terezy. Aj keď prežívame dobu, ktorej chod ťažko ovplyvníme, práve cez takéto malé láskavosti, môžeme dobro a radosť iba znásobiť.
Do celoslovenskej vedomostnej súťaže Všetkovedko, súboja o najmúdrejšieho medzi najbystrejšími, sa naši prvostupniari zapájajú každoročne. Aj v tomto školskom roku, napriek ťažkej pandemickej situácii, naši žiaci nezaváhali a v utorok 30.novembra 2021 zabojovali o tituly Všetkovedko alebo Všetkovedkov učeň. Súťažilo 52 žiakov.
Do Galérie slávy, nachádzajú sa tam Všetkovedkovia s najlepším umiestnením vo svojej kategórii, sa prebojovali: Ela Čukanová, Klára Ropjaková (obe z 2.C) a Dorota Saraková (2.A).
Titul Všetkovedko získalo 29 žiakov:
2.A: Jakub Drobniak, Zuzana Gajdošová, Tereza Lešková, Olívia Majlingová, Alex Salamon, Dorota Saraková, Rebeka Šellong,
2.B: Alex Brach, Natália Dudová, Sára Kmeciková, Gabriel Olejar, Tadeáš Skirka, Alex Širochman, Kristína Vanková, Rebeka Zrivková,
2.C: Ela Čukanová, Alžbeta Chrzanová, Alica Kostarová, Hana Palšová, Klára Ropjaková, Karin Senčáková,
3.A: Katarína Calková, Yousef Shamsaldeen, Ivana Šverhová, Natália Tomečková, Veronika Varjanová,
3.C: Ema Vaškaninová,
4.C: Oliver Kaliňák, Alan Vonsovych.
Veľmi úspešne reprezentovali našu školu aj druhostupniari: Patrik Lenart a Lukáš Mizerák (obaja zo 7.D.). Zapojili sa do celoslovenskej súťaže Expert Geniality show.
Patrik Lenart získal čestný titul Top Expert v téme Od Dunaja k Tatrám a Expert svetobežník v téme Svetobežník – umiestnil sa v štvrtine najlepších v tematickom rebríčku. Lukáš Mizerák získal účastnícky diplom.
Všetkým súťažiacim srdečne gratulujeme!
Vážení rodičia a priatelia školy,
je to opäť obdobie, keď podávate daňové priznania.
Pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane na
Občianske združenie Priatelia základnej školy Komenského ul.23,Bardejov
IČO: 42 385 296 .
Cieľom nášho OZ je získavať finančné prostriedky cez rôzne sponzorské dary, grantové programy, v ktorých sme boli v ostatných rokoch úspešní. Finančne sme sa podieľali na pri zabezpečovaní materiálno-technického vybavenia školy, prispievali sme hlavne na výstavbu a údržbu detských ihrísk, na rôzne súťaže a podujatia (karneval, Cesta rozprávkovým lesom, MDD...) Ostatnou veľkou investíciou bolo preplatenie gumovej dopadovej plochy pod lanovou vežou, opravy cvičiacich strojov a hracej veže.
Významným príspevkom na účte nášho občianskeho združenia boli aj financie z 2% z Vašich daní, ktorých výška nám však každoročne klesá.
Preto sa na Vás obraciame so žiadosťou o podporu zameranú na:
Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich ďalších aktivít v prospech Vašich detí.
Ďakujeme Vám !
Ak sa rozhodnete darovať nám 2% zo svojich daní, potrebné tlačivá a návod nájdete tu: https://zskombj.edupage.org/percenta2/
Dlhodobým trendom na našej škole je vytvárať pre žiakov podnetné školské prostredie na vzdelávanie, vnášanie moderných inovatívnych prvkov do vyučovania. Chceme, aby sa získavanie nových vedomostí a zručností nieslo na vlne zážitkovosti a vlastných objavov.
Dôkazom toho je aj zriadenie novej učebne informatiky zameranej hlavne na programovanie.
Okrem pekného zariadenia triedy, ktoré je možné ľahko adaptovať na rôzne formy skupinovej či individuálnej práce, je hlavnou pomôckou robotická programovateľná didaktická hračka Blue-Bot bluetooth lienka, ktorá u detí rozvíja priestorovú orientáciu, logické a analytické myslenie, plánovanie, kreativitu, komunikatívnosť. Podľa spôsobu použitia pomáha upevňovať učivo z rôznych predmetov. Učí deti niesť za svoje rozhodnutia zodpovednosť, pracovať v tíme. Programovanie pohybu lienky Blue-Bot po vytýčenej trase umožňuje prepojiť nekonečnú zábavu s rôznymi vzdelávacími aktivitami.
Využívajú ju v rámci praktickej výučby hlavne žiaci 1. stupňa a plánujeme ju naplno využiť aj v rámci krúžku programovania pod vedením Mgr. M.Germana po ukončení opatrení súvisiacich s pandémiou COVID-19.
Mária Peláková
Školské kolo Pytagoriády sa na 1. stupni uskutočnilo dňa 8. 12. 2021 prezenčne. Zúčastnilo sa ho 24 žiakov 3. ročníka, z ktorých bolo 17 úspešných riešiteľov.
Zo 4. ročníka sa súťaže zúčastnilo 18 žiakov , z toho boli 2 úspešní riešitelia.
Výsledky:
3. ročník :
1.miesto : Soňa Bardúnová, 3.A
2. miesto: Ema Vaškaninová, 3.C
3. miesto : Marko Lenart, 3.B
Úspešní riešitelia v 3. ročníku:
Tobias Kost 3.C, Yousef Shamsaldeen 3.A, Benjamín Kviatkovský 3.C, Sára Miháľová 3.C, Natália Tomečková 3.A, Katarína Calková 3.A, Šimon Gajdoš 3.C, Denis Sokol 3.A, Ivana Nicáková 3.A, Rea Filipa Hrabčáková 3.B, Tomáš Zuskin 3.A, Karolína Matiseková 3.B, Sarah Anna Miková 3.A, Jakub Ručinský 3.B
Úspešní riešitelia vo 4. ročníku:
1. miesto :Filip Stach 4.C,
2. miesto : Matej Stach 4.A
Víťazom gratulujeme. Postupujúcich žiakov budú pozývať okresné komisie.
M.Peláková
Hercov a moderátorov vnímame väčšinou z pozície diváka z obrazoviek našich televízií. Neraz skritizujeme to či ono. Ale zvládli by sme bez obáv túto úlohu z opačnej strany? Naši druháci si to veru vyskúšali. Keďže dostali šancu ako prví prezrieť si zrenovovanú Školskú baštu, ocitli sa tak v svetlách kamier a pred mikrofónmi ostrieľaných redaktorov slovenských televízií RTVS a TV JOJ. Na každom poschodí ich čakal výklad z dejín Bardejova, vzácna fotodokumentácia mesta rokov minulých či vyrazenie pamätnej mince v hodnote jedného dračieho dukátu. Najväčšie lákadlo však pre našich druhákov predstavovala dobová trieda prenesená do šesťdesiatych rokov minulého storočia, teda do času, kedy bola Školská bašta rekonštruovaná naposledy. V súčasnej ére interaktívnych učebných pomôcok bolo pre žiakov zariadenie triedy naozaj historickým. Počnúc drevenou tabuľou, končiac pieckou na drevo, do ktorej žiaci neraz polienka nosili sami, staré učebnice, mapy, kovové umývadlo či počítadlo nevynímajúc. Naši žiaci tak mali čo porovnávať a svoje myšlienky a postrehy si nenechali iba pre seba. S potešením pred kamerami ocenili možnosť byť prvými návštevníkmi bašty i nápad premeniť nevyužité priestory na zaujímavé múzeum. Pomenovali rozdiely medzi prezentovanou expozíciou i súčasnou triedou, vyskúšali si písať kriedou, zakúriť do piecky, ale aj objaviť poklady starej katedry i vzácnej almary. Prirodzená zvedavosť a spontánnosť detí dominovala počas celého natáčania, čo vysoko ocenili aj moderátori Diana Murdziková z RTVS a Vladimír Jurek z TV JOJ. Aj z ich reportáží vidieť, že aj napriek prvým skúsenostiam pred televíznymi kamerami, naše druháčence svoju školu a rodné mesto odprezentovali naprieč celým Slovenskom ukážkovo.
PaedDr. Andrea Tribusová, PhD.
Foto: Archív RTVS a TV JOJ
Oznamujeme rodičom, že sadu ďalších 5 ks AG testov budeme distribuovať
v dňoch 16.2. (STREDA) a 17.2.2022 (ŠTVRTOK)
v čase od 7.00 do 16:30 hod. na vrátnici školy.
Testy žiakom odporúčame vykonávať pravidelne v STREDU a v NEDEĽU, prípadne pri pozorovaní zmeny v zdravotnom stave dieťaťa.
O pozitívnom výsledku bezodkladne informujte triedneho učiteľa. Negatívny výsledok zadajte v sekcii žiadosti/vyhlásenia cez edupage. NÁVOD: Domáci AG samotest - oznámenie o použití.
► Pri vyzdvihovanie testov v areáli školy prosím dodržujte všetky hygienické opatrenia.
► Testy je možné vydať iba zák. zástupcovi žiaka proti podpisu (vydať testy žiakom nie je možné)
Dňa 10. 2. 2022 sa uskutočnilo školské kolo 27. ročníka literárnej súťaže v prednese povestí Šaliansky Maťko. Krásnym prednesom nás potešilo sedem žiakov 2. a 3. ročníka.
V 1. kategórii boli ocenení títo žiaci:
1. Natália Tomečková - 3.A
2. Ela Čukanová - 2.C
3. Rebeka Šelong - 2.A
cena poroty: Alex Salamon 2.A
Pochvala patrí aj žiačkam Dorotke Sarakovej, Terezke Leškovej a Dominike Makhlynes.
Víťazke držíme palce v okresnom kole!
,,Dobrý deň, mohli by sme rozdať valentínsku poštu?" Tak tieto slová dnes počuli naši žiaci v mnohých triedach,kde im naši valentínski poštári odovzdali valentínske odkazy,pozdravy,vyznania. Veríme, že vás potešili a urobili vám krajší deň - SVÄTÉHO VALENTÍNA! ♥
ŽP
Spoločnosť GAS Familia, s.r.o. Stará Ľubovňa vyhlásila v rámci programu Školské ovocie výtvarnú súťaž pre žiakov základných škôl na témy :
Práce žiakov odrážali vnímanie, cit a pozitívny vzťah k poľnohospodárstvu, pestovaniu a spracovaniu ovocia.
Súťaž trvala od 21.10 do 10.11.2021. Z našej školy sa do nej zapojilo 210 žiakov. Do finále bolo zaslaných 57 výtvarných prác. Z nich 6 žiakov získalo ocenenie a ich práce boli uverejnené v kalendári spoločnosti na rok 2021/2022.
Mená víťazov:
Adam Geletka 5.A ; Filip Tomko 5.A ; Melánia Kelemenová 5.A ; Matúš Tyšš 5.A ; Nina Kriaková 8.A ; Laura Dinis 8.A
Spoločnosť vďaka školskému programu podporuje zdravú výživu a zdravé stravovacie návyky u detí počas celého školského roka, dodáva zazmluvneným školám čerstvé ovocie a šťavy FRUXI Fresh zadarmo.
Mária Peláková
Ako to už pri zápasoch býva, je potrebné podať čo najlepší výkon. Našim piatakom sa to dňa 26. januára 2022 na okresnom kole Matematickej olympiády, ktorá sa konala v online priestore, podarilo. Traja žiaci 5.A triedy v zostave: Matúš Tyšš, Oliver Falat a Štefan Vasiľov sa nenechali zahanbiť. Všetci traja získali titul úspešný riešiteľ v kategórii Z5. Z celkového počtu 18 bodov žiak Štefan Vasiľov získal 15 a umiestnil sa na 6. mieste, žiak Oliver Falat získal 4.miesto s počtom bodov 16 a najcennejšia trofej – 1. miesto patrí Matúšovi Tyššovi s počtom bodov 17. Na okresnom kole v kategórii Z9 nás reprezentovali aj žiaci 9.ročníka v zložení: Martin Krajňák, Matúš Terjék a Samuek Potičný.
Úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme a všetkým ďakujeme za reprezentáciu školy.
Mgr. Adriana Hudáková
V roku 2016 vyvinuli vo Veľkej Británii malý programovateľný mikropočítač Micro:bit. Zaviedli ho do škôl na podporu vyučovania a ten sa okamžite stal obľúbenou pomôckou, ktorá si získala medzi žiakmi veľkú popularitu. Žiaci sa pomocou neho rýchlo učili programovať, vytvárať jednoduché hry, robiť rôzne malé projekty a to aj v iných predmetoch, nielen v informatike.
V snahe o skvalitnenie vyučovania informatiky v základných a stredných školách na Slovensku sa spoločnosť Telekom už v roku 2021 rozhodla podporiť nákup micro:bitov do škôl v grantovom programe ENTER. V tomto roku poskytol Nadačný fond Telecom na nákup micro:bitov pre základné a stredné školy až 150 000 €. Podmienkou bolo vypracovať pre školu kvalitný projekt s aktivitami, ktoré by pomocou micro:bitu zvýšili záujem žiakov a žiačok o svet digitálnych technológií. Naša žiadosť o podporu v projekte s názvom „Hrajeme sa s Micro:bitom“ bola úspešná a získali sme pre školu sumu 720 € na nákup 20 ks sád micro:bitov. Tie využijeme v našej škole pri vyučovaní inovatívnymi metódami a to nielen na hodinách informatiky. Žiaci budú pomocou vytvorených pracovných listov získavať základné zručnosti v oblasti programovania a následne prezentovať svoje projekty menovka:bit, TV:bit, či tiež hra:bit. Zábavnou formou budú takto žiaci spoznávať svet programovania.
V druhom polroku školského roka budeme aktivity projektu „Hrajeme sa s Micro:bitom“ zavádzať do hodín informatiky v 5. a 6. ročníku. Postupne chceme do tohto projektu zapojiť všetkých žiakov školy a prácu s micro:bitom zaradiť do učebných plánov vo všetkých ročníkoch II. stupňa našej školy. Tohtoročné aktivity projektu budú prebiehať od februára do júna 2022 a my ich budeme postupne prezentovať na školskej webovej stránke, ale aj priamo v priestoroch školy.
Mgr. Martin German
Riaditeľstvo školy na základe odporúčania RÚVZ (z dôvodu vysokej chorobnosti pedagog.
a prevádzkových zamestnancov) oznamuje, že všetci žiaci 2. stupňa prechádzajú
odo dňa 1.2. (UTOROK) do 3.2. (ŠTVRTOK, vrátane)
na dištančné vzdelávanie.
Návrat do školy je po polročných prádzninách - t.j. 7.2.2022 (PONDELOK).
Podmienkou návratu je negatívny výsledok AG-testu a prehlásenie o bezpríznakovosti (vyhlásenia/žiadosti cez edupage). O každom pozitívnom výsledku žiaka, a to aj v priebehu karantény, naďalej bezodkladne informujte triedeho učiteľa.
Stravníci sú z obedov vyhlásení automaticky.
Dňa 28.1.2022 (PIATOK) riaditeľ školy udeľuje
RIADITEĽSKÉ VOĽNO z prevádzkových dôvodov.
Stravníci budú z obeda odhlásení automaticky
Návrat žiakov 1.stupňa a 2.stupňa je v PONDELOK 31.1.
Triedy 5.B a 6.B nastupujú v UTOROK 1.2. po ukončení karantény.
Podmienkou návratu je negatívny výsledok AG-testu (samotest) a prehlásenie o bezpríznakovosti (vyhlásenia/žiadosti cez edupage). O každom pozitívnom výsledku žiaka naďalej bezodkladne informujte triedneho učiteľa.
Strava bude od pondelka automaticky pre všetkých stravníkov. V prípade nenastúpenia do školy sa odhlasujete individuálne cez aplikáciu Jedáleň alebo jedálny lístok.
STRAVNÉ na mesiac FEBRUÁR 2022 (pre stravníkov, ktorí neuskutočnili bezhotovostné platenie) sa bude dať zakúpiť dňa 31.01.2022 v čase od 7:00 do 10:30 hod. (1.stupeň 18,10 eur; 2.stupeň 19,22 eur)
Powered by aSc EduPage